ПГМУ им. академика Е.А. Вагнера Минздрава России

Есть такая вещь, она называется сервис. Мы говорим про него, когда стараемся подчеркнуть детали (порой едва уловимые), которые в общем и целом создают у вас картинку. Иногда хорошую. Иногда плохую. С вами поздоровались при входе и налили вам чашечку чая и вот вы уже думаете, что сервис неплохой. Вы зашли в кафе, а официанты не обратили на вас внимание и не несут вам меню вот уже 10 минут? Сервис явно не очень. Но причем здесь сервис и образовательное учреждение? Ответ очень прост - то, что можно было бы назвать сервисом, там ужасно настолько, насколько это возможно. Большинство преподавателей и учебного состава явно не те люди, которые должны учить и быть примером. Да, они знают свой предмет, но на этом весь их талант иссякает. Но зато у них в избытке другие "хорошие" черты. Грубость, высокомерие вкупе с унижением и какая-то банальная дурость от той капли власти, которую имеют эти люди.

Что касается учебного состава, то картинка аналогичная - секретари, теряющие справки, вечно кричащие сотрудники и этот список можно продолжать и продолжать. А теперь подумайте, стали бы вы иметь дело с магазином, где на вас будет орать продавец или стали бы вы ходить в кафе, где на ценнике написано 1000рублей, а заставляют вас заплатить 2000рублей? Вы можете не согласиться с моей точкой зрения и сказать "а чего ты хочешь?", но я верю в то, что можно сделать лучше. Сделать лучше не только в медуниверситете, но и в других ВУЗах. И не надо менять программы и системы. Надо начать с малого, а именно с самих себя. К чему все это написано. Подумайте, прежде чем поступать в это заведение или запихивать туда своего ребенка. И не забудьте про перспективы вашей будущей профессии, которых с каждым годом, становится все меньше. Взять хотя бы законопроект об обязательной работе в поликлиниках в течение трех лет, для дальнейшего прохождения обучения (получения специализации).